Descrizione sintetica del percorso didattico Il progetto ha avuto come obiettivo principale quello di far acquisire ai ragazzi la consapevolezza che la capacità non è altro che il volume interno di un recipiente. La metodologia laboratoriale utilizzata ci ha permesso di coinvolgere gli alunni in prima persona, ponendoli al centro del loro percorso di apprendimento. Partendo da una situazione problematica ogni ragazzo ha avuto modo di riflettere prima individualmente, per poi confrontarsi e discutere e, infine, sperimentare e riflettere collettivamente.