Descrizione sintetica del percorso didattico Esempi di «Matematica del quotidiano»: attività usuali della vita quotidiana come strumento applicativo di concetti di proporzionalità. Le proporzioni sono argomento fondamentale nel programma di Seconda Media e sono applicabili non solo nell’ambito matematico ma anche nello studio delle scienze e delle leggi Fisiche che regolano I fenomeni naturali, si prestano all’applicazione in attività usuali della vita quotidiana, consentono di individuare problemi, formulare congetture e confronti. Inoltre richiedono limitate conoscenze pregresse. Il percorso didattico si articola in due fasi: risoluzione di situazioni problematiche semplici: l’obiettivo principale è far acquisire il concetto di relazione tra i termini del problema e mostrare di che tipo di relazione si tratta. Successivamente, applicazione pratica consistente nella preparazione di un dolce. L’attività pratica si è articolata in una serie di tappe consentendo la formulazione di ipotesi e la loro analisi, nonché una ampia Discussione.