Descrizione sintetica del percorso didattico Gli alunni delle due terze hanno condotto delle esperienze sul magnetismo, iniziando dall’analisi dettagliata di diversi tipi di magneti e continuando con la formulazione di ipotesi sulle loro proprietà fisico-chimiche (struttura dei magneti, campo magnetico, caratteristiche a livello atomico e subatomico) e sui fenomeni ad essi correlati (correlazione con il campo magnetico terrestre, elettromagnetismo, dinamo e motore elettrico). Quindi confrontandosi sulle congetture da loro stessi prodotte, tramite un dibattito guidato, sono giunti a verificarle sperimentalmente e a formalizzare autonomamente le teorie da loro stessi proposte.