Descrizione sintetica del percorso didattico Un giorno le chiocciole sono entrate a far parte della nostra vita scolastica. Con attenzione e curiosità i bambini le hanno osservate. Il terrario trasparente ha permesso di seguirne gli spostamenti e di osservare il loro habitat ricostruito con sassi, terra e foglie. L'osservazione libera è durata circa un mese, poi abbiamo iniziato la parte operativa con richieste differenziate per età –com’è la chiocciola, -cosa fa, -cosa mangia. Abbiamo infine realizzato tutti insieme un cartellone sulla chiocciola.