Descrizione sintetica del percorso didattico Il percorso, da attuarsi in una classe seconda della Secondaria di primo grado, si prefigge un approfondimento delle relazioni tra i viventi attraverso la scoperta guidata di gruppi di viventi (erbivori/carnivori e produttori/consumatori/decompositori), della catena alimentare, dello studio di specie presenti nel nostro giardino, della costruzione di una rete alimentare e, infine, di un vero e proprio ecosistema in bottiglia. Quest’ultima attività ha la duplice finalità di far oltremodo capire loro le interconnessioni tra gli elementi di un ecosistema e di comprendere le pesanti ricadute di qualsiasi forma di inquinamento.