Descrizione sintetica del percorso didattico Un percorso affascinante che ha permesso ai bambini di vivere in maniera diretta il ciclo vitale della farfalla. Le osservazioni svolte, prima individualmente e poi in modo collettivo, hanno fatto scoprire ai bambini il mondo dei bruchi, imparando a riconoscerne le caratteristiche distintive e i comportamenti. La modalità di lavoro ha dato la possibilità ad ogni piccolo alunno di essere il protagonista del proprio apprendimento, ha insegnato a rispettare i piccoli insetti e a prendersi cura di loro. Inoltre, si va a creare una comunità di apprendimento perché la conoscenza viene condivisa, diviene perciò emotivamente significativa e cognitivamente profonda. Le insegnanti hanno proposto le attività calibrandole nel rispetto delle diverse età dei bambini, dando priorità alle fasi di osservazione, esplorazione, ad attività motorie e manipolative.