Consulta i prodotti realizzati dalle scuole dei Laboratori del Sapere Scientifico che documentano i percorsi didattici basati sul modello LSS
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I.C. SCARPERIA E SAN PIERO – Scarperia e San Piero (FI) - Bruitage del bosco
Il percorso vuole curare l’aspetto fonologico della lingua e promuovere la narrazione come forma di comunicazione che utilizza il linguaggio per raccontare esperienze personali, eventi reali o di fantasia secondo strutture sempre più complesse e logicamente coerenti. I bambini saranno avviati alla costruzione di storie utilizzando strutture ed elementi narratologici adeguati all’età. Il percorso oltre allo sviluppo delle competenze linguistiche promuoverà la formazione dell’identità personale
fiic82900c_bruitage del bosco.pdf
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