Descrizione sintetica del percorso didattico Il percorso, attraverso l’esperienza di osservazione diretta, ha permesso di costruire i concetti essenziali sul fusto delle piante, conducendo gli alunni e le alunne alla classificazione dei fusti e al riconoscimento delle parti strutturali, delle funzioni (sostegno e trasporto) e del tipo di accrescimento (primario e secondario).