Descrizione sintetica del percorso didattico Il percorso, inserito nella sperimentazione per la realizzazione del curricolo di scienze d’Istituto, si propone di far di scoprire ai bambini della scuola dell’infanzia le caratteristiche di piccoli animali ed il loro ciclo vitale, di potenziare il linguaggio tramite l’acquisizione di termini appropriati per descriverli, di favorire l’attuazione di comportamenti di cura e rispetto verso gli esseri viventi.