Descrizione sintetica del percorso didattico Il percorso viene svolto in classe seconda e ha come obiettivo principale lo studio delle proprietà geometriche del cubo e del quadrato, figure conosciute dai bambini e che fanno parte della loro esperienza. Sono state presentate attività diverse che hanno guidato i bambini a comprendere la struttura del cubo e delle sue caratteristiche (facce, spigoli, vertici), successivamente ritagliando e “smontando” le figure solide si è passati a lavorare sulle figure piane, in particolare sul quadrato. Attraverso il gioco dell’architetto ci si è soffermati sulle differenze fra i diversi punti di vista.