Descrizione sintetica del percorso didattico Il percorso si colloca in classe terza e rappresenta un primo approccio alle frazioni, argomento molto complesso e dai molti significati, che rappresentano serie difficoltà per i bambini. Il percorso dedica uno spazio prevalente alle frazioni unitarie, per dare tempo ai bambini di acquisire con la necessaria consapevolezza il significato di "dividere in parti uguali". Il percorso si chiude con il passaggio dalle frazioni ai numeri decimali.